教育目標

心身ともに健康で調和のとれた人格の基礎をつくる

教育方針

生き生きと主体的に生活できる子どもを目指して

柏幼稚園では子どもたちに必要な力を育てます。

人と関わる力(コミュニケーション力)
核家族化などによる、他人と関わる経験不足の影響
遊ぶ力(創造力・興味・関心・意欲)
テレビゲームなど、遊び環境の変化による経験不足の影響
困難を乗り越える力(やり抜く力)
困難に遭うことの経験不足による影響
体を動かす力(身体能力)
エレベーターや自動車など自動化による歩行・外遊び不足から来る、日常的な運動経験不足の影響